Salman Khan, a Khan Academy alapítója és vezérigazgatója, nemrégiben egy TED előadáson arról beszélt, hogy az mesterséges intelligencia (AI) hogyan változtathatja meg az oktatást, és hogyan idézheti elő a legnagyobb pozitív átalakulást, amit az oktatás valaha látott.

Az utóbbi hónapokban számos cikk jelent meg arról, hogy a diákok az AI-t, mint például a ChatGPT-t csalásra használják. A mesterséges intelligencia elvégezi a házi feladataikat, és így nem tanulnak meg semmit, ami teljesen aláássa az oktatást. Khan azonban úgy véli, hogy ha megfelelő korlátokat állítunk fel és megfelelően használjuk, az AI jelentős pozitív változást hozhat az oktatásban.

Ha tetszett ez a cikk, kövess minket a Facebookon is!

Az előadásában Khan bemutatta, hogy hogyan lehetne minden diáknak egy mesterséges intelligenciával működő személyi oktatót, és minden tanárnak egy mesterséges intelligenciával működő tanársegédet biztosítani. Hogy milyen nagy jelentősége lenne ennek, azt Benjamin Bloom 1984-es „Két szigma” tanulmányával illusztrálta, amely szerint az egyéni oktatás képes lehet a diákok képességeit akár két szigma értékkel javítani. Ez azt jelenti, hogy az átlagos diákokból kivételes diákokat, a gyengébb diákokból pedig átlagos diákokat lehetne faragni.

Khan bemutatta a Khan Akadémia új funkcióját, a „Khanmigo”-t (amiről az indulás napján itt írtunk), ami egy mesterséges intelligenciával működő chatbot, amely segít a diákoknak a feladatok megoldásában. A chatbot nem adja meg a választ a feladatra, hanem segít a diáknak megtalálni a megoldást. Ha a diák hibát követ el, a chatbot nem csak észreveszi a hibát, hanem arra is képes, hogy megértse, mi lehet a diák félreértése, és segít neki javítani.

A Khanmigo nem csak matematikai feladatokban segít, hanem programozási feladatok megoldásában is. Ha a diák nem érti, miért nem működik a programja, a chatbot képes megérteni a kódot, és segíteni a diáknak a hiba kijavításában.

A Khanmigo nem csak a tanulási folyamatban nyújt segítséget, hanem képes arra is, hogy megértse, milyen videót néz a diák, és válaszoljon a kérdésekre, amelyek felmerülnek a videó kapcsán. Például ha a diák azt kérdezi, miért kell megtanulnia a sejtek méretéről szóló leckét, a chatbot képes arra, hogy összekapcsolja ezt a tudást a diák érdeklődési körével, például azzal, hogy profi sportoló szeretne lenni.

A Khan Academy egy online oktatási platform, amelyet 2008-ban hozott létre Salman Khan. Az oldal ingyenes tananyagokat kínál, amelyek közé tartoznak videólecke-sorozatok, gyakorlófeladatok és tesztek, valamint tantervek különböző tantárgyakban. Tananyagok széles körben érhetőek el a matematikától és a természettudományoktól kezdve a művészetekig és a humán tudományokig.

A Khan Academy küldetése, hogy minőségi oktatást biztosítson bárkinek, bárhol. Az oldal lehetőséget ad önálló tanulásra, de számos iskola és oktató is használja a tanterv kiegészítésére. Az oldal több mint 36 nyelven érhető el, és több millió felhasználót szolgál ki világszerte.

A Khanmigo nem csak tanulási segédletként működik, hanem úgy is használható, mint egy tanácsadó, akadémiai coach, karrier coach vagy élet coach. Ez különösen fontos, mert sok iskolában a diákok és a tanácsadók aránya nagyon magas, gyakran 200 vagy 300 diák jut egy tanácsadóra.

Salman Khan szerint ezek a fejlesztések nagyon nagy jelentőséggel bírnak, hiszen a mesterséges intelligencia segítségével minden diák számára elérhetővé válhat a személyre szabott oktatás.

Az előadás végén Khan arra hívta fel a figyelmet, hogy a mesterséges intelligencia fejlődése nem csak a technológia fejlődésétől függ, hanem attól is, hogy milyen módon használjuk fel ezt a technológiát. Ha félelemből megpróbáljuk megállítani a mesterséges intelligencia fejlődését, akkor csak a rosszindulatú szereplők fogják felgyorsítani a fejlődést, ami disztópikus jövőképhez vezethet. Ha viszont aktívan részt veszünk a mesterséges intelligencia fejlesztésében és fejlődésében, és megpróbáljuk a legjobb módon felhasználni, akkor képesek lehetünk arra, hogy a mesterséges intelligenciát az emberi intelligencia, a emberi potenciál és az emberi célkitűzések javítására használjuk fel.